教育名师 ︴方颖：静守教育深处的那份美好
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总有人问，人一生中，最好的年龄是什么时候？
有人说，是无忧无虑的童年；有人说，是意气风发的青年；有人说，是淡定从容的老年；……我说，是师者静守教育深处的那些年！
洙幼的校园里，清晨的阳光洒在美丽的校园，她满脸含笑地热情迎接每一个来园的孩子们，那么恬静，那么温暖……
方颖，女，汉族，中共党员，41岁，2005年12月毕业于四川省教育学院教育管理专业，本科学历，一级教师，现任乐山市洙泗塘幼儿园党支部书记兼园长。
师道，是对教育的忠诚，是对孩子们的爱，是对专业的渴望，更是一生的担当与守望！多年来，方颖用师者的一言一行传递着师道精神……
1997年，被评为“四川省教育新苗”的她，从四川省成都幼儿师范学校毕业，回到市中区做起了小人国里的国王，一晃已是20多个春秋。多年来，她醉心幼教，以严谨的工作态度、扎实的学识功底、先进的教育理念和独特的教学方法，诠释着师者的匠心和诗意。
方颖先后被评为四川省第二届幼儿园骨干教师、四川省陶行知研究会幼儿园园长学术委员会理事、乐山市教育名师、乐山市首届幼儿园骨干教师、乐山市教育评估专家、乐山市幼教中心组成员、乐山师院客座教师、乐山市“学前学普行动”市级专家、市中区兼职政府督学、市中区语童･初见名师工作室主持人等。
方颖先后荣获“全国促进幼儿教师专业化模范园长”“全国百佳创新幼儿园园长”“四川省陶研典范”“乐山市市中区优秀园长”“乐山市市中区关心下一代工作先进个人”“乐山市市中区优秀党务工作者”“乐山市市中区优秀共产党员”“乐山市市中区优秀专技人员”等称号。
细数和孩子们共同的成长故事，是方颖一天工作中最开心的事。从踏入小人国的第一天开始，她便将“发现儿童”作为工作的座右铭和每天的“哇时刻”。
作为一名“师者”，她理想信念坚定，坚持儿童本位，厚植家国情怀，用特有的敏锐与细腻不断引发幼儿的真情实感，形成了“在与儿童的真实对话中，遇见教育美好”的教学主张，坚持以游戏为基本活动方式，进一步优化班级常规游戏与项目活动的有机结合，初步构建了系统化的洙幼生活化园本课程体系。先后主持或主研国家、省、市级科研课题6个，多次荣获乐山市人民政府普通教育教学成果一等奖、乐山市在研科研课题阶段成果一等奖、四川省在研省级课题阶段成果三等奖；撰写的论文、案例荣获各级各类奖励或发表27篇，承担省、市、区级培训讲座及公开教学22次。
作为一名“掌舵人”，在她的带领下，全体洙幼人向内，成长自己；向外，共同见证儿童的发展。围绕着“回归教育本真，让每一个生命灵动发展”的园本教育理念，共同思教育之真，拎推动之线，觅教研之序、变支持之策，自觉在对教育法则的敬畏与遵守中觅鹰架，在对幼儿成长规律的尊重和支持中找支点，用初心凝练匠心，共同铸就了属于孩子们的生存、生活和生命的世界。
近年来，洙泗塘幼儿园幼儿参加各级各类比赛获奖数以万计，幼儿园连年荣获乐山市保教质量评估一等奖，先后荣获全国幼儿美术教育教学成果特等奖、四川省政府普教科研教育成果一等奖、乐山市政府第二届普教科研优秀教学成果特等奖、乐山市第六届普教科研优秀教学成果一等奖、乐山市幼儿园保教质量管理示范性幼儿园、乐山市幼儿园保教管理贡献奖等，并实现了由“一园独秀”向“一园三区齐头并进”的集团跨越式发展。
市中区语童·初见名师工作室成立于2014年，是市中区教育局首批批准成立的区级名师工作室，现有工作室成员17人，分别来自于市中区教师发展中心和11个幼教集团。如何串起17个成员的专业智慧，并将其系统地辐射到整个市域内外，是方颖领衔工作室以来思考最多的问题。
作为一名“匠”者，她坚持传承致远，以点燃内驱为出发点，积极引导每一个成员做“明教育、懂儿童、知课程、悦课堂”的“语童师者”。并通过“拎序，绘一个愿景”、“笃行，诺一世执着”、“寻力，觅一个高度”、“求真，思一个深度”、“研磨，炼一个主张”、“跨界，撒一路芬芳”为路径，做细做实学习提升、课题研究、教学实践、示范辐射每一步，有效唤醒了每一个工作室成员教育生命的自觉，形成了良好的社会反响。
迄今为此，各届工作室成员迅速成长，15人分别被评为各级教育名师、骨干教师、教育评估专家、政府兼职督学；30余人分别成长为集团园长、分园负责人或中层干部。
作为一名“传承者”，方颖坚持专业至上、大同为美，参编乐山市彝汉双语辅助读本及教师用书、系统组织乐山市市级示范幼儿园层级区域游戏研讨、乐山市学前学普行动定向指导峨边县、美姑、峨边大堡镇幼儿园精准帮扶、市中区城乡合作指导办园、深入全市各级各类幼儿园进行入园诊断、办园行为督导等，有效助推全市学前教育美美与共、和谐发展。
择一事终一生，不为繁华易匠心，这就是方颖的师道与追寻。面向未来，方颖坚信：护花流年，香益清；教育静好，与君同！
来源：部分素材来自市中区教育局
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